Куда поступили лидские школьники?

Екатерина Маринина, 

выпускница лицея №1 г. Лиды, 

студентка Минского госу-дарственного лингвистического университета, современные иностранные языки (китайский):

– В душе я филолог, с языками в школе всегда была на ты, постоянно участвовала в олимпиадах по русскому языку. Вот и дальше хотелось продолжить учебу в гуманитарном направлении. Поэтому иняз выбрала не случайно. Оставалось только определиться с факультетом. Сначала хотела в качестве основного иностранного языка изучать немецкий. Но за два дня до подачи документов передумала и выбрала китайский. Почему? Он показался наиболее перспективным. Ведь с каждым годом связи, причем в разных сферах жизни, Беларуси и Китая все больше укрепляются. К тому же, очень нравится культура этой страны. Пока длилась вступительная кампания, очень волновалась, особенно, когда обновлялся мониторинг с информацией о поступающих. И это несмотря на то, что у меня был довольно высокий балл – 362. Моя будущая специализация предполагает преподавание не только китайского и английского, но и русского языка как иностранного. Первые два года в университете я буду изучать только китайский язык (английский появится с третьего курса). Многие спрашивают, не страшно ли, ведь там столько иероглифов? Нет, не страшно. Другие учат же, и я выучу. Вообще, в идеале после учебы я вижу себя больше именно преподавателем русского языка для иностранцев. И обязательно – у нас в стране.

Александр Голенский, 

выпускник школы №9,

студент Витебского медицинского университета, лечебный факультет:

– Профессией врача я грезил с детства. Помню, часами сидел в школьной библиотеке и рассматривал анатомические атласы. Понимаю, что медики, мягко выражаясь, недооценены в финансовом плане. Но для меня это не важно. Буду работать на 1,5 ставки, а могу и грузчиком подрабатывать (улыбается). Сейчас сложная ситуация с трудоустройством, поэтому поступал по целевому направлению. Это уверенность в завтрашнем дне. Я буду спокойно учиться, зная, что мне предоставят работу. Да, конечно, есть риск попасть в провинцию. В маленьком городке оставаться не очень хотелось бы, там ведь по вечерам, наверное, умереть с тоски можно. Но меня это не особо пугает, думаю, что туда я не попаду. Буду учиться отлично, чтобы получить узкую специальность. Моя мечта – хирургия. Хирурги в сельском ФАПе не нужны. На это и рассчитываю. Думаю, всё реально, если хорошим специалистом стану. 

Александра Ващило, 

выпускница гимназии №1,

студентка Минского государственного лингвистического университета, современные иностранные языки (преподавание):

– Профессия педагога – это совершенно точно моё призвание. Родители поддержали меня. Я очень люблю детей и уверена, что смогу с ними работать. Педагоги гимназии в этом для меня пример. Татьяна Михайловна Глыздова и Гражина Георгиевна Сенкевич – мудрые наставники и профессиональные лингвисты. Именно к таким идеалам я буду стремиться. Я мечтаю когда-нибудь вернуться в гимназию, но уже в качестве педагога. Рада, что поступала по целевому направлению. Думаю, у меня есть все шансы приехать в Лиду преподавать английский. Знаю, что учиться в вузе будет очень сложно. Английский нужно зубрить, тут халява не пройдёт. Но это делает лингвистов уникальными людьми. Знание иностранных языков стирает всякие границы! Поэтому всем сегодняшним школьникам хочется пожелать – учите языки!

Анастасия Менюк,

выпускница гимназии №1,

студентка Минского государственного лингвистического университета, современные иностранные языки (преподавание):

– Профессия учителя становится популярна среди моих сверстников. Плюсов в ней, действительно, много. Рабочий график хороший, отпуск длинный, а если любишь детей, то общаться с ними – одно удовольствие. У педагогов есть возможность подрабатывать репетиторами, если кого-то мучают сомнения из-за не слишком высоких зарплат. Я рада, что моя специальность позволяет мне выбирать – можно работать в школе учителем, а можно – переводчиком или специалистом в иностранной компании. Целевое направление меня не пугает вовсе. Это гарантия трудоустройства. К тому же, пять лет не пройдут впустую, это же колоссальный опыт. Словом, я студентка престижного вуза – и это главное! Спасибо всем педагогам и особенно Алле Петровне Ровбуть и Наталье Георгиевне Кепель. 

Мирослав Юргевич,

выпускник лицея №1 г. Лиды,

студент БНТУ, техническая эксплуатация автомобилей:

– «Копаться» в автомобилях мне всегда не просто нравилось, но хотелось именно с этой сферой связать свое будущее. Моя цель – открыть собственный автосервис. И первый шаг к ее достижению я уже сделал, поступив в БНТУ. Для меня было важно получить именно высшее образование по выбранному направлению. Думаю, что оно откроет больше возможностей и перспектив. Моя будущая специальность – инженер-механик. И первый свой профессиональный опыт я буду получать на таких крупных республиканских заводах, как МАЗ, БелАЗ. В том, что я поступил, куда хотел, во многом заслуга моих преподавателей. Именно они дали мне необходимые знания для успешной сдачи ЦТ. «Пригодилась» и моя победа в олимпиаде по трудовому обучению. Этот предмет также дает много полезных навыков.

Андрей Бурко,

выпускник школы №9,

студент БГУИРа, инженерно-психологическое обеспечение информационных технологий:

– Сначала я был уверен, что буду поступать на строительную специальность. Но в последний месяц всё переиграл и выбрал программирование. Сейчас безумно этому рад. Мой вуз престижный, а будущая профессия востребованная и при этом редкая. В университете я буду изучать то, как создавать сайты, основываясь на психологии человека. Эта специальность, можно сказать, хит сезона. Поэтому проходной балл на неё был очень высокий, и я прекрасно понимал, что рискую. На строительный факультет я проходил на бюджет гарантированно на 100%, а на программирование – на платное отделение. Но, думаю, игра стоит свеч. Окончу университет, устроюсь на высокооплачиваемую работу и родителям верну всё, что они потратили на моё обучение (улыбается). А вообще моя мечта – работать в компании Apple. Начну подрабатывать где-то с третьего курса, буду набираться опыта, а там – поживём, увидим. Теперь уже навсегда прощаясь со школой, хочу сказать спасибо всем моим педагогам.

Беседовали Вероника Богатова, Татьяна Жилинская

Корреспонденты «ПВ» благодарят за помощь в подготовке материала руководителей и педагогов гимназии №1, лицея №1 и школы №9 города Лиды.